後現代主義 理念、後現代主義建築、後現代主義定義在PTT/mobile01評價與討論，在ptt社群跟網路上大家這樣說
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後現代主義 的中心思想是希望擺脫單一化、中心化的狀態，改以接受多元、異向、變化、解構、去集中化、重視人與己身之外的事物(包含人際關係與環保概念)等意識觀點，因此， ...
後現代主義 理念在後現代主義教育 - MBA智库百科的討論與評價
後現代主義 與教育(Postmodernism and Education)後現代主義教育是後現代主義思潮在教育領域影響的產物，其來源具有多樣性，構成十分複雜，而且表現形態各異， ...
後現代主義 理念在後現代主義- 維基百科，自由的百科全書的討論與評價
因為現代主義作品存在的本身就是在迴避「定義」，其後續作品會非常勇敢的去反對前代的理念，導致各個時間段之間傳承極度不明顯，無法形成一個統一的美學。所以，想對後 ...
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後現代主義 理念在後現代主義教育 - SMILE 菊鄉- 憲徵的討論與評價
「批判」係指一種反省、質疑、批判、解放及重建的理性活動。 · 後現代主義教育是後現代主義思潮在教育領域影響的產物，其來源具有多樣性，構成十分複雜， ...
後現代主義 理念在後現代主義對台灣教育改革的衝擊與啟示的討論與評價
本文基於上述因素，試圖透過對後現代主義的了解，進而整理歸納出其. 對於台灣教育改革的影響，並呈現出教育改革理念下對教育願景的勾勒。 後現代主義思潮概述.
後現代主義 理念在後現代主義思潮及其在教育研究的蘊意 - 人文社會學院的討論與評價
可知後現代主義對教育研究的蘊意，如：對於教育形上學、知識論與方法 ... 疑與批判，尤其是現代主義所追求的「一致性、普遍性、簡化性」的理念。
後現代主義 理念在後現代主義- B10133317的討論與評價
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後現代主義 理念在後現代課程觀 - 《網路社會學通訊》，第74期，2008年11月15號的討論與評價
2008年11月15日 — 另外Slattery認為：廣義的後現代主義，泛指19世紀以來所對現代理性，展開批判和超越的哲學流派或思潮，它所實現的是由「近代哲學思維方式」向「現代哲學 ...
後現代主義 理念在後現代主義(Postmodernism)的討論與評價
影響後現代主義的哲學 ... 代教育觀」一詞，他認為後現代教育的開放理念. 將取代現代教育的封閉系統。在這開放的系統中，. 教師不再是權威式的灌輸知識者，而是協助 ...
後現代主義 理念在美學筆記：認識「現代主義」與「後現代主義」！ - 美學過生活的討論與評價
現代主義 （Modernism）從文化的歷史角度來說，是1914年前的幾十年中興起 ... 這種思想可以從俾斯麥的現實政治和哲學理念「實證主義」中，以及後來被稱 ...